五年级班级学期工作总结 秋季学期五年级数学教学工作总结.docx

《五年级班级学期工作总结 秋季学期五年级数学教学工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级班级学期工作总结 秋季学期五年级数学教学工作总结.docx（2页珍藏版）》请在工友文库上搜索。

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑五年级班级学期工作总结 秋季学期五年级数学教学工作总结 秋季学期五班级数学教学工作总结 本学期担当了五班级两个班的数学科教学工作，学期即将结束，现就本学期的教学工作总结如下，以便使今后的工作能更上一层楼。 一。基本状况 五班级两个班人数基本相等，大部分同学对数学科比较有爱好，能自主学习探究数学学问，也有部分同学数学基础比较差，学习自主力量差，不能主动学习，在整个学期的教学过程中我也遇到了许多困难，但我没有放弃，仔细完成每项工作。 二。详细工作 1.仔细备课，不但备教材教法还备同学，仔细写好教学设计，让每一节课有备而来，课后总结课堂后记。 2.仔细上好每一节课

2、，上课时注意同学主动性的发挥，发散同学的思维，增加上课技能，提高教学质量。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通。 3.向有阅历的老老师学习，听各科老师的公开课，学习其他老师的教学阅历，努力提高自己师德修养和业务水平，探究适合自己的教学模式。坚决听从领导的工作支配，做好各项工作。 4.仔细批改作业，布置有针对性的作业，力求每一次练习都起到最大效果，批改作业仔细负责，分析总结作业状况，依据有关错题进行透切的讲评。 5.做好课后辅导的工作，为不同层次的同学进行相应的辅导工作，提高后进生的成果。 6乐观参与训练局学校组织的课题讨论活动，把好的阅历应用到我的课堂教学中。 7.与家长亲密联系，了解同学的校外学习状况，准时把握同学学习进程。 三。成果与不足 1.取得的成果：在我的努 力带动下，学困生的脸上有了笑容了，作业基本能按时按量的完成了，同学们的学习爱好较以前提高了，学习的态度也转变了不少。 2、存在的不足：部分同学多年来形成的一些不良学习方法和习惯，还有待进一步规范和引导；学困生在起始班级的学问空缺（口算乘除法及其他）直接影响着计算的效率与质量，随着班级的增高表现也越来越明显；学习成果虽然有所进步，但很多方面还有很大的提升空间。 本学期我的教学工作还有其他不足，这些不足更是我下一个学期的目标。 第 2 页 共 2 页